「強勉問学（きょうべんもんがく）」の本当の意味を教えて！

吉田松陰は頻繁（ひんぱん）に、意義深い四字熟語を駆使し、熱い想いを綴っている。
その中には、「強勉問学」という言葉が残されている書簡が存在する。

「強勉問学」とは、一言で言えば、一生懸命に学問に努める事を言う。
我々が普段使う「勉強」や「学問」と言う二字熟語。「勉強」というより、「強勉」が与えるイメージの方が、切迫感を与えてくれよう。
また「学問」よりも「問学」の方が、柔軟な思考が想起せられるように思う。

嘉永（かえい）四年十二月九日の「山田宇右衛門（やまだううえもん）あて書簡」には、次の一文が記されている。

近状（きんじょう）如何（いかん）。諸位（しょい）の書（しょ）なきこと已に（すでに）久し。意（おも）ふに、強勉問学（きょうべんもんがく）、復（ま）た余力の他事（たじ）に及ぶなからんのみ、喜ぶべし、畏（おそ）るべし。少年俊才の徒（と）は駸々（しんしん）として進みて已（や）まざるか。夫（そ）れ学びて勉（つと）めず、勉（つと）めて道を失ふ者、天下に之れあり、実に慨（なげ）くべきなり。

訳すと次のようになる。

お元気ですか？皆様からの手紙も久しくありません。考えるには、必死に学問に努めておられ、余力を他のことに向けることができないのでしょう。よろこぶべきことであり、誠に畏（おそ）るべきことであります。
才知に長けた少年は、どんどん学問を進めていますか？学んでも勉励（べんれい=つとめ励むこと）せず、励んでも道理を見失う者は、天下に多く居ます。実に哀しい事です。

吉田松陰がこの書簡を書いた頃は、「東北遊」の旅を目前に控え、必死に学問に努めて（強勉問学）居た頃だと言われている。

松蔭は仲間が必死に勉学に勤（いそ）しむ様を、心嬉しく想像している。
「喜ぶべし、畏るべし」という言葉の内に、心素直に学び続けることの先にある「生への祝祭」として、立派な男子は小事に拘（こだわ）ることなく、磊磊落落（らいらいらくらく=物事に拘〈こだわ〉らない）として、日月の煌然（こうぜん＝かがやくさま）たるようにあれかし…！との思いを秘めているように思うのだ。

吉田松陰の生一本（きいっぽん）な生き様を垣間見ることが出来る言葉として、「強勉問学」を挙げてみたのである。